【Yahoo 新聞報道】《香港國安法》實施 5 周年，教育局局長蔡若蓮在《文匯報》訪問指，政府加強學校內的國民教育及國家安全教育，包括在課程設計及教師培訓等方面，制定關鍵績效指標(KPI)，目前所有指標都已達標。她又指，現時國安法規管下，硬性對抗行為大幅減少，「但『軟對抗』手法繼而抬頭」，形容校園成為防範「軟對抗」第一道防線，已推行多項措施，包括審查教材、活動及校外合作機構背景。
蔡若蓮表示，現屆政府上任後推出多項措施，以進一步加強學校內的國民教育及國家安全教育，包括要求每間學校指派專責統籌人員，並在課程設計及教師培訓等方面制定關鍵績效指標（KPI）。局方今年亦優化及更新《國家安全教育課程框架》，將愛國主義教育貫穿教學過程，並融入不同學科教材，讓國安教育與時並進。
教師培訓方面，蔡若蓮指，所有教師都需要參與多層次培訓，包括中華文化、國家安全及愛國主義教育；教育局將進一步提升學科教學質素，為非主修中國歷史的教師提供專門培訓，提升專業水平。
指有教材滲透反中亂港信息
蔡若蓮提到，現時「硬對抗」行為已大幅減少，但「軟對抗」手法有所增加，例如在教材或書籍中滲透反中亂港信息，或通過普通活動隱藏政治宣傳等，在此類威脅之下，校園便是防範敵對勢力滲透的「第一道防線」。
她續指，教育局已向學校發出明確指引，包括審查校外合作機構及其參與人士背景，確保無反中亂港行為，學校並應加強對校外活動及圖書的審查，以避免不良信息滲透。
